MATERI dapat diuraikan. 1. Cahaya merambat lurus Jika

MATERIAJARA.  Sifat- sifat cahayaCahaya adalah bentuk energi yang dapat dilihat dengan mata. Sumber cahayadapat berasal dari matahari, api, lampu dan senter. Hewan kunang- kunang, ikanlentera juga dapat menghasilkan cahaya. Sifat- sifat cahaya yang dapatdimanfaatkan dalam kehidupan sehari- hari yaitu cahaya dapat merambat lurus, cahayadapat dipantulkan, cahaya dapat menembus benda bening, cahaya dapatdipantulkan, cahaya dapat dibiaskan cahaya dapat diuraikan.

1.     Cahaya merambat lurusJikakita memerhatikan cahaya matahari, tampak bahwa berkas cahayanya merambatdengan lurus. Apabila cahaya matahari yang masuk kedalam ruang atau celah rumahyang gelap maka akan tampak seperti garis- garis putih yang lurus. Cahaya yangdapat merambat lurus dapat dilihat pada cahaya lampu senter, lampu mobil ketikamalah hari. Jika kitamemperhatikan sejenak cahaya pada waktu malam hari terlihat seperti batanglurus, sehingga dapat dikatakan bahwa cahaya tersebut merambat lurus.Alatdan bahana.      Karton tebal atau kertas kardusb.

We Will Write a Custom Essay Specifically
For You For Only $13.90/page!


order now

     Tiga potongan kayu c.      Guntingd.     Pelubang kertasCara kerjaa.      Kerjakan kegiatan ini secara berkelompokb.     Potonglah karton tebal menjadi tiga, masing- masing berbentuk persegiyang berukuran samac.

      Tegakkan masing- masing karton di tengah- tengah kayu penjepit. Usahakankarton pada kayu penjepit tersebut dapat berdiri tegakd.     Buatlah lubang tepat di tengah tiap karton pada posisi yang sama.Sekarang deretkan bidang- bidang karton tersebut. Usahakan lubang pada tiapkarton segarise.      Letakkan sebatang lilin dan nyalakan lilin tersebutf.

      Atur posisi lilin sehingga nyala apinya tepat berada di depan celahketiga kartonPertanyaana.      Apakah lilin dapat terlihat melalui celah dari lubang karton?b.     Jika salah satu dari karton yang berlubang digeser apakan lilin akanmasih terlihat?2.     Cahaya dapat menembus benda beningBenda- benda yang dapatditembus oleh cahaya disebut benda bening. Sedangkan benda- benda yang tidakdapat ditembus oleh cahaya disebut benda gelap. sifatcahaya yang dapat menembus benda bening misalkansaja di air sungai atau kolam yang jernih yang memungkinkancahaya matahari dapat menembus air.

Sehingga tanaman yang hidup didasar airdapat tumbuh dengan baik jika cahaya tersebut dapat menembus air tersebut. Alat dan bahan1.     Senter 2.     Gelas yang bening3.

     Gelas berwarna4.     Kaleng susu5.     Batu6.

     Karton7.     Potongan kayutriplek8.     Plastik beningCara kerja1.     Letakkan masing-masing benda diatas meja seperti gelas bening dan berwarna, kaleng susu, batu,karton, potongan kayu tripleks, plastik yang bening2.     Sorotkan lampusenter kepada benda- benda yang sudah disiapkan3.

     Amati cahaya senterapakah tembus terhadap benda tersebut atau tidak4.     Catatlah hasilkegiatanmu pada tabel berikut dengan memberikan tanda ? jika benda dapatditembus cahaya dan tanda – jika benda tidak dapat ditembus cahaya No Nama Tembus cahaya/ tidak 1. Gelas bening   2. Gelas berwarna   3. Kaleng susu   4. Batu   5. Karton   6. Potongan kayu tripleks   7.

Plastik bening   Pertanyaan1.     Apa sajakah benda-benda yang dapat ditembus cahaya senter?2.     Apa sajakah benda-benda yang tidak dapat ditembus cahaya senter?3.     Cahaya dapat dipantulkanPemantulan(refleksi atau pencerminan adalah proses terpancarnya kembali cahaya daripermukaan benda yang terkena sinar cahaya. a.      Pemantulan cahayaPemantulancahaya dapat di lihat pada saat kita becermin, maka wajah/ tubuh kita dapatdipantulkan oleh cahaya melalui kaca sehingga wajah/ tubuh kita dapat dilihatdi dalam cermin.

Cerminmerupakan benda yang dapat memantulkan cahaya paling sempurna. Cahayadipantulkan dengan arah yang sejajar sehingga dapat membentuk bayangan bendadengan sangat baik.Alatdan bahan1.     Lampu senter2.     Cermin datar3.

     Kertas hitam atau merahCara kerja1.     Carilah tempat yang agak gelap2.     Tutuplah kaca senter demgam kertas hitam atau merah3.     Buatlah beberapa celah sempit seperti garis pada kertas penutup tersebut4.     Sorotkan cahaya senter ke cermin datar5.     Amati cahaya yang keluar dari senter dan yang terpantul dari cermindatarPertanyaanBagaimana berkas cahaya sentersetelah terpantul pada cermin datar?b.     Bayangan pada cerminCerminmempunyai permukaan yang licin atau mengkilap.

Cermin dapat membentuk bayanganbenda yang tampak sama seperti benda asli. Hal itu terjadi karena permukaanlicin cermin dapat menghasilkan pemantulan teratur.Berdasarkanpermukaannya, cermin digolongkan menjadi 3 yaitu:1.     Cermin datar, yaitu cermin yang memiliki bagian pemantul cahaya yangdatar. Jarak bayangan cermin sama dengan jarak benda ke cermin, bayangantersebut berbentuk mirip seperti aslinya akan tetapi berkebalikan posisi kanan dankiri, bayang sama tegak seperti benda aslinya hal tersebut merupakan sifat daricermin datar. Contoh: cermin yang digunakan untuk berkaca2.     Cermin cekung, yaitu cermin yang memiliki bagian pemantul cahaya berupacekungan.

Cekungan ini berbentuk seperti bagian dalam bola. Sifat bayangan pada cermin cekung yaitu apabila kita mendekati cermincekung maka kita akan terlihat besar akan tetapi jika suatu benda yang jauhdari cermin cekung makan akan terlihat tegak dan terbalik. Contoh: bagian dalam lampu mobil dan lampu senter.

3.     Cermin cembung, yaitu cermin yang memiliki bagian pemantul cahaya berupacembungan. Cembungan ini seperti bagian luar suatu bola.

Jika kita berkendaramenggunakan mobil maka ada spion yang dapat melihat keadaan dibelakang akantetapi posisi asli sama pantulan cahaya yang terdapat di spion berbeda karenajika kita melihat benda dibelakang kita menggunakan spion maka akan terlihatkecil.. Contoh: kaca spion pada mobildan motor.4.     Cahaya dapat dibiaskanCahaya  dapat dibiaskan jika cahaya matahari melaluidua medium yang kerapatannya berbeda.Percobaan AAlat dan bahana.

      Pensilb.     Gelas atau stoplesbeningCara kerjaa.      Isilah gelas denganairb.

     Celupkan sebagianpensil kedalam air. Amati apa yang terjadiPertanyaanApakah pensil tampak lurus atau bengkokPercobaan BAlat dan bahan1.     Uang logam 2.

     Mangkuk ataucangkir beningCara kerja1.     Masukkan uang logamke dalam cangkir. Lihatlah uang logam dari jaral yang agak jaug. Tandailahtempat kamu berdiri2.     Isilah mangkukdengan air bening secara perlahan sehingga tidak mengubah posisi uang logam3.     Lihatlah kembaliuang logam itu dari tempat kamu berdiri tadiPertanyaan Bagaimana letak uang logam pada saat tidak diberi air dansesudah diberi air Jika cahaya merambat melalui dua medium (zat perantara)yang berbeda, misalnya dari udara ke air, cahaya tersebut mengalami pembiasanatau pembelokan. Kerapatan medium berbeda- beda. Kerapatan gelas bening lebihbesar dari pada air jernih.

Kerapatan air jernih lebih besar dari padakerapatan udara.Saat cahaya merambat melalui dua medium yang berbedakerapatannya cahaya dibiaskan atau dibelokkkana.      Jika cahayamerambat dari zat yang kurang rapat ke zat yang lebih rapat, cahaya akandibiaskan mendekati garis normal. Misalnya cahaya yang merambat dari udara keair.

b.     Jika cahayamerambat dari zat yang lebih rapat ke zat yang kurang rapat, cahaya akandibiaskan menjauhi garis normal. Misalnya cahaya merambat dari kaca ke udara.Garis normal adalah garis maya yang tegak lurus padabidang batas kedua zat 5.     Cahaya dapat diuraikanCahayayang terpancar dari matahari berwarna putih, ketika cahaya mengenai titik-titik air warna cahaya yang tampak bukan putih lagi.

Macam- macam warna sepertimerag, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu merupakan pantulan dari cahayaputih yang terurai sehingga membentuk warna pelangi. Proses penguraian cahaya tersebutdinamakan dispersi cahayaAlatdan bahan1.     Baskom2.     Cermin3.

     Selembar kertas putihCara kerja1.     Kerjakanlah kegiatan berikut secara berkelompok2.     Isilah baskom dengan air jernih3.     Masukkan cermin datar ke dalam baskom4.     Aturlah posisi cermin sedemikian rupa sehingga dapat memantulkan cahayamatahari 5.     Gunakan selembar kertas putih untuk menangkap pantulan cahaya matahari6.     Amati hal yang terjadiPertanyaan1.

     Warna- warna apa yang terlihat olehmu2.     Mengapa pada percobaan ini digunakan air jernih A. Hubungan antara cahaya dan penglihatan1.      Benda dapat dilihat karena bendamemantulkan cahayaKita dapat melihat suatu benda jika benda itumemantulkan cahaya, dan cahaya yang dipantulkan tersebut masuk kedalam mata.Cahaya yang dipantulkan berasal dari cahaya matahari, lampu listrik, atausumber cahaya lainnya. Jika keadaan gelap gulita mata kita tidak dapat melihatsehingga jika malam hari membutukan cahaya lampu agar mata kita bisa melihatkeadaan sekitar, kalau tidak ada cahaya lampu, senter maupun cahaya lainnyamaka mata kita tidak dapat melihat keadaan sekitar dan pastinya keadaansangatlah sunyi.

Akan tetapi pada siang hari kita tidak membutuhkan lampukarena kita mendapat cahaya dari sinar matahari. Cahaya matahari lah yang dapatmenerangkan bumi ketika siang hari sehingga manusia dapat beraktivitasmelakukan pekerjaannya dengan mudah karena keadaan sangatlah terang.2.      Alat- alat optik membantupenglihatanKita dapat melihat suatu benda karena kita mempunyaimata dan ada cahaya. Untuk dapat melihat secara sempurna diperlukan mata yangsehat dan normal dan cahaya yang cukup. Mata sehatpun mempunyai bataskemampuan.

Mata tidak mampu melihat benda yang sangat kecil, misalnya bakteri,benda yang letaknya jauh misalnya planet yang ada di luar angkasa. Oleh karenaitu, kita membutuhkan alat bantu yang menggunakan lensa, alat itu disebut alatoptik. Agar benda yang kita lihat dapat terlihat secara jelas maka membutuhkancahaya yang cukup, apabila cahaya terlalu terang dapat merusak mata.

Melihatdengan cahaya remang- remang juga akan mengganggu kesehatan mata. Sehinggauntuk menjaga mata agar tidak rusak, maka:a.      Sebaiknya membaca ditempat yang cukup terangb.     Jangan memandangan secara langsung sumber cahaya yang menyilaukan,misalnya tidak memandang matahari dengan mata telanjang.Macam- macam alat optik yangmempunyai peranan penting dalam membantu penglihatan:1.     KacamataAda duajenis kacamata, yaitu kacamata berlensa dan kacamata tak berlensa.

Kacamataberlensa digunakan untuk menolong penderita cacat mata. Kacamata tidak berlensadigunakan untuk melindungi mata dari debu dan sinar yang terlalu terang. orangyang mempunyai cacat mata membutuhkan kacamata agar dapat melihat dengan baik.Cacat mata terjadi karena hilangnya kelenturan lensa mata.

Akibatnya lensa matakurang mampu berakomodasi. Pada mata normal, bayangn benda jatuh tepatdiretina. Akan tetapi, pada mata cacat bayangan benda jatuh di depan ataubelakang retina sehingga benda terlihat tidak jelas (blur).Adabeberapa macam cacat mata, yaitu rabun jauh, rabun dekat, dan cacat mata tua.a.      Rabun jauh (miopi)Rabunjauh adalah cacat mata berupa ketidakmampuan mata untuk melihat banda yangjauh.

Pada cacat mata rabun jauh, bayangan dari benda yang jauh, jatuh di depanretina. Agar bayangan benda itu jatuh tepat diretina, maka digunakan kacamataberlensa cekungb.     Rabun dekat (hipermetropi)Rabundekat adalah cacat mata berupa ketidakmampuan mata untuk melihat benda yangdekat.

Pada cacat mata rabun dekat, bayangan dari benda yang dekat, jatuhdibelakang retina. Agar bayangan benda itu jatuh tepat di retina, makadigunakan kacamata berlensa cembung.c.      Cacat mata tua (presbiopi)Cacatmata tua adalah cacat mata berupa ketidakmampuan mata untuk melihat benda yangjauh dan benda yang dekat.

Cacat mata tua biasa terjadi pada orang berusialanjut, sebab daya akomodasi matanya telah sangat berkurang. Orang yangmendapat cacat mata tua dapat dibantu dengan kacamata berlensa rangkap. Dibagianatas digunakan lensa cekung, sedangkan dibagian bawah digunakan lensa cembung2.     Kaca pembesar (lup)Kacapembesar/ lup merupakan mikroskop yang paling sederhana. Kaca pembesar terdiriatas sebuah lensa cembung. Alat ini berguna untuk melihat benda- benda yangkecil agar kelihatan lebih besar. Pemakaian kaca pembesar didasarkan padasifat- sifat lensa cembung.

Kaca pembesar ini digunakan untuk melihat hurufmaupun angka atau benda- benda lain yang berukuran kecil sehingga dapat dilihatmelalui lup. Misalkan saja ada sebuah buku yang berukuran kecil pastididalamnya pun hurufnya berukuran sangat kecil sehingga dapat dilihatmenggunakan lup agar huruf tersebut dapat terlihat karena lup mempunyai lensayang berbentuk cembung.3.     KameraKameraatau alat pemotret adalah alat optik yang digunakan untuk membentuk gambarsuatu benda. Lensa kamera umumnya terdiri atas lensa yang dipasang bersusun. Didalamsusunan itu terdapat diafragma. Diafragma berguna untuk mengatur cahaya yangakan masuk kedalam kamera. Jika cahaya terang, diafragma menyempit.

Jika cahayaredup, diafragma melebar. Cahaya yang masuk kedalam kamera membentuk gambarpada film. Jadi diafragma berfungsi seperti pupil pada mata. Pada kamera filmgambar jatuh pada film. Film yang digunakan pada kamera merupakan gulunganseluloid yang dilapisi zat kimia yang peka terhadap cahaya. Pada kameradigital, gambar ditangkap oleh alat elektronik.

Gambar bisa langsungditampilkan langsung dilayar kamera.4.     MikroskopMikroskopadalah alat optik yang berguna untuk mengamati benda- benda renik (sangatkecil) misalnya bakteri. Mikroskop dapat membentuk bayangan yang diperbesarkira- kira sampai seratus kali. Pada dasarnya, mikroskop terdiri atas dua lensacembung. Lensa cembung yang terletak dekat benda disebut lensa objektif.

Lensacembung yang terletak dekat mata disebut lensa okuler. Lensa okuler yaitu lensayang terdapat dibagian ujung atas tabung pada gambar, lensa okuler berfungsiuntuk memperbesar kembali bayangan dari lensa objektif. Lensa okuler biasanyamemiliki perbesaran 6, 10 atau 12 kali.Lensa objektif yaitu lensa yangdekat dengan objek.

Biasanya terdapat 3 lensa objektif pada mikroskop, yaitudengan perbesaran 10, 40 atau 100 kali. Saat menggunakan lensa objektifpengamat harus mengoleskan minyak emersi ke bagian objek. Mintyak emersiberfungsi sebagai pelumas dan untuk memperjelas bayangan benda karena saatperbesaran 100 kali, letak lensa dengan objek yang diamati sangat dekat bahkankadang bersentuhan5.     TeropongTeropongadalah alat optik yang digunakan untuk mengamati benda- benda yang letaknyajauh. Teropong biasanya digunakan untuk mengamati bintang, bulan, planet, danbenda langit lainnya. Teropong juga dapat digunakan untuk melihat bulan atauuntuk menentukan jatuhnya tanggal 1 bulan ramadhan, atau juga untuk hal- hallainnya.

Misalkan saja orang yang mempunyai hobi berburu mereka jugamemanfaatkan teropong untuk melihat hewan yang keadaan jauh dari orang yangberburu tersebut sehingga mereka dapat lebih mendekat ke arah hewan yangdiburu.6.     PeriskopPeriskopadalah sejenis teropong yang bisa dipasang pada kapal selam untuk mengamatikeadaan pernukaan laut. Didalam sebuah periskop terdapat dua cermin dan lensaagar kita dapat melihat benda- benda yang beraada diatas jarak pandang. Carakerja periskop yaitu pemantulan cahaya yang dilakukan oleh cermin karena letakcermin masing- masing 45 derajat sehingga jika kita melihat melalui cermin yangbawah.

Jika kita didalam kapal selam makan cermin yang diatas memantulkancahaya di atar permukaan laut yang dapat kita lihat didalam kapal selam melaluikaca atau lensa yang terletak dibawah.7.     Overhead projector (OHP)Overheadprojector digunakan pada gambar tembus cahaya. Alat ini biasanya digunakansebagai alat bantu mengajar, rapat, atau seminar.

Alat ini dapat digunakandiruang yang tidak terlalu gelap. Gambar atau tulisan dengan sppidol padaplastik tembus cahaya dapat di proyeksikan pada layar

x

Hi!
I'm Mary!

Would you like to get a custom essay? How about receiving a customized one?

Check it out